Komunikasi Dalam Kelas Online

Komunikasi Dalam Kelas Online

Pengertian Komunikasi

Pengertian komunikasi menurut para ahli di antaranya seperti yang disebutkan oleh Anwar Arifin. Menurutnya komunikasi adalah jenis proses sosial yang erat kaitannya dengan aktivitas manusia serta sarat akan pesan maupun perilaku. Skinner turut beropini tentang komunikasi sebagai suatu perilaku lisan maupun simbolik dimana pelaku berusaha memperoleh efek yang diinginkan. Forsdale berkomentar bahwa komunikasi adalah jenis proses pembentukan, pemeliharaan serta pengubahan sesuatu dengan tujuan agar sinyal yang telah dikirimkan berkesesuaian dengan aturan.

Pengertian Kelas Online

Pengertian Kelas Online atau sistem perkuliahan berbasis daring, sekolah online disebut juga e-Learning atau Online Course adalah proses perkuliahan dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi, dalam hal ini internet. Kelas maya yang hanya terjadi secara online adalah proses belajar mengajar tanpa adanya pertemuan atau tatap muka. Sehingga, pengajar diharuskan agar mempunyai konten pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan proses belajar mengajar di kelas maya.

Fungsi Komunikasi dalam kelas online

1.      Informasi, komunikasi daring yang mempunyai fungsi untuk media penyampai pesan dan informasi kepada penerima informasi.

2.      Kendali. Mengendalikan dan mengatur sebuah informasi sebagai kewenangan individu atau kelompok

3.      Motivasi, Komunikasi daring juga dapat mengacu pada pekerjaan dan semangat karyawan terhadap pekerjannya.

4.      Ekspresi Emosional. Komunikasi daring bisa menjadi perwakilan individu atau kelompok

5.      Penghemat waktu, komunikasi efisien dilakukan

6.      Penghemat biaya, dengan harga kuota internet yang lebih murah sangat membantu sekali komunikasi daring berjalan

7.      Ilmu teknologi, komunikasi daring bermula dari ilmu pendidikan yang ketika itu dijadikan bahan penelitian.

8.      Intensitas komunikasi, kemudahan berkomunikasi menjadikan intensitas komunikasi bertambah tanpa adanya batasan.

9.      Partisipasi, komunikasi daring menjadikan peningkatan partisipasi dalam arti menambah individu atau kelompok dalam proses komunikasi

10.  Kontrol, proses komunikasi juga bisa diawasi Menteri Komunikasi sebagai badan pengawasan komunikasi dalam negeri.

 

Bentuk Kelas Online

1.       Forum Diskusi

                 Forum diskusi merupakan fitur komunikasi yang utama dalam pembelajaran online. Melalui forum diskusi akan terjadi komunikasi interaktif antara fasilitator dengan peserta, antar fasilitator, antar peserta untuk tukar pengetahuan dan pengalaman atau sebagai sarana unjuk kerja peserta. Ada  4 tipe forum diskusi dalam Moodle, yaitu:

a.                forum tunggal sederhana, yang mana fasilitator hanya membuat satu topik untuk dapat didiskusikan oleh setiap peserta.

b.               forum standar, yang mana setiap peserta dapat berpartisipasi baik membuat topik diskusi baru maupun menanggapi topik diskusi yang telah dibuat sebelumnya, baik yang dibuat peserta itu sendiri maupun topik diskusi yang dibuat oleh peserta yang lain.

c.                forum refleksi, yang mana setiap peserta hanya diberi satu kesempatan untuk membuat topik baru yang menjadi bahan diskusi, namun tidak ada batasan untuk menanggapi topik tersebut.

d.               forum tanya-jawab, yang mana fasilitator akan membuat suatu pertanyaan yang harus dijawab oleh setiap peserta tetapi tidak dapat melihat jawaban  peserta yang lain.

Untuk berpartisipasi dalam forum diskusi hendaknya peserta memperhatikan tipe forum yang hendak diikuti, sehingga peserta dapat menyesuaikan aktivitasnya.

Forum diskusi mempunyai fitur-fitur sebagai berikut.

a.           Tanya jawab

b.           Melampirkan file

c.           Melampirkan gambar/foto/ animasi/narasi

d.           Mengunggah video

e.          Equation (menyampaikan ide dalam bentuk kalimat matematika)

Dalam pembelajaran online, pemanfaatan forum diskusi antara lain untuk:

·         berkomunikasi menyampaikan ide, gagasan, pengalaman,

·         bertanya topik baru yang terkait dengan materi atau hal-hal yang mendukung pembelajaran,

·         memberi respon/jawaban terhadap topik atau pendapat orang lain.

·         saluran untuk mengumpulkan tugas peserta,

·         sebagai sarana unjuk kerja peserta dan penilaian oleh fasilitator.

2.       Blog

                 Blog merupakan salah satu fitur komunikasi Moodle, di mana melalui blog pengguna sistem berbasis Moodle dapat menyampaikan ide, gagasan, pengalamannya untuk diketahui dan direspon orang lain. Setiap orang yang mempunyai hak akses di dalam sistem berbasis Moodle dapat memanfaatkan fitur blog tersebut.

                 Dalam proses pembelajaran diklat blog dapat dimanfaatkan oleh penggunanya sebagai sarana untuk mengekspresikan pengalaman pembelajaran yang telah dialaminya. Blog merupakan jurnal belajar yang tidak terstruktur untuk menyampaikan ide, pengalaman, refleksi pembelajaran penggunanya. Melalui blog juga peserta diklat dapat menyampaikan permasalahan, masukan, respon atau umpan balik terhadap materi yang baru saja dipelajari. Blog juga dapat berfungsi sebagai forum diskusi di mana seseorang menyampaikan topik atau idenya dan orang lain dapat merespon topik tersebut.

3.       Messege

                 Moodle juga mempunyai kanal komunikasi dalam bentuk message atau pesan. Message di Moodle dapat dimanfaatkan untuk komunikasi synchronous maupun asynchronous. Message Moodle dapat dalam bentuk percakapan antar individu atau pesan pemberitahuan tentang tugas, forum atau aktivitas lainnya. Informasi di dalam message ditujukan pada individu tertentu, tidak dalam bentuk siaran/broadcast.

4.       Chat

                 Chat merupakan aktivitas di Moodle yang dapat digunakan untuk komunikasi synchronous. Pengguna dapat melakukan percakapan secara real time dengan pengguna lain yang berada di dalam sistem. Dalam pembelajaran diklat, chat dapat dimanfaatkan untuk beberapa hal berikut:

a.                percakapan secara langsung antara peserta dan fasilitator secara khusus, misalnya peserta berkonsultasi ke fasilitator atau fasilitator menyampaikan pesan-pesan khusus kepada peserta.

b.               percakapan langsung secara intens antar peserta untuk penyelesaian tugas bersama.

Terimakasih

Sumber :

Bahan Ajar E-Learning BAB VI Komukasi dalam kelas online

https://sevima.com/mengenal-kuliah-online-kelebihan-dan-kekurangannya/

https://gg.gg/Materi09_KomunikasiDalamKelasOnline